寄跡臺岛，二十余年，每怀故土，輒不禁有儿时景物之思。其中一位眞正配得称讚的模范老师，尤使我念念不忘。

这还是五十多年前的事了。当我在江津十全鎭第一高等小学读书时，有一位高小史地兼国文敎员，幷兼小学部主任的罗湘帆老师，在全校最受尊敬的老师中，他是最突出而又最具风格的一位。

那时，罗老师已有五十多岁年纪，身体相当健康，两眼近视，但未配带眼镜；蓄有一撮三鬚鬍，鬚与两鬢，都已斑白；从外表看起来，好纸是七十多岁的老人了；不过精神还很健旺，幷无老態龙钟的样子。他那副慈祥中带着严肃的仪容，从来不苟言笑，无论何时何地，总有一种令人肃然起敬的尊严，从他的身上表露出来。

罗老师敎学，非常认眞，在我歷时四年半的住校过程中，很少看到罗老师缺过课。他所担任的每一门课程，都有充分准备；讲授时，旣有內容，又有条理，给同学们留下深刻的印像。监督学生作业，也很认眞切实，规定写字必须楷工，，不许潦草歪斜；作业课本必须保持整洁，不许隨意涂抹污损；经过他修改过的卷子，尤其是作文，总是明白晓畅，绝不草率；对有疑的学生，更不厌其详地予以讲解，务使能澈底领悟而后已，眞正说得上是循循善诱。

由於他是小学部的主任，对学生管敎极严，在上课时，必须用心听课，不许交头接耳，左顾右盼；在自修时，也要认眞自修，不许跑进跑出，东游西荡。同时，仪容必须整飭，態度必须端庄，不许言语粗鄙，或行为轻佻；服装必须整齐，不许钮扣不扣；鞋跟必须拔上，不许拖着鞋子走路。总要处处守品行，时时重规矩；如有违反，必加责罚，绝不宽假。其时，他有一位独生儿子，约十一岁左右，正在小学部的国民班读书，因生性顽劣，功课不佳，常受他的严厉责打，在无形中竟收到了杀一儆百之效；使全班的学生，旣尊敬他，又惧怕他。结果个个都很用功，也很守规矩。就是我们高等班的同学，虽不归他管敎，也受到很大影响。因高等班的学监，怕受他的批评。在那些年间，十全鎭第一高等小学，在全县高等小学中，比较驰名，幷於全县会考中一度爭取到第一，而与聚奎高等小学並驾齐驱，由於有罗老师这般敎学认眞的敎师任敎，是一最大原因。

论到罗老师的为人，可以「淡泊自甘」四个字槪括之。看起来，他似乎没有甚么大志，但作育靑年，就是他的大志；也无获么雄心，而一心一意要把敎育办好，就是他的雄心。因之，他很看重他自己的职守，从不好高鶩远，心志外驰。对於高等班那些比他待遇高而又年轻的敎员，他旣不妒嫉，亦不拘怨；只知谨守岗位，尽忠职责。他的日常生活，表现相当刻苦，不吸烟、不喝酒，亦无其他不良嗜好。他的服装，相当朴素，在我住校的四年半时间中，几乎不曾看到他换过一件新的衣服。他所穿的，都是粗布长袍；在春秋二季，有时加上一件马褂。最使我不容易忘记的，是他在冷天穿的那件羊皮袍子，不知道穿子多少年了，每年穿出来都是那个陈旧的样子，因未着罩袍，可以看得见面子已经破了几处，补上了几个补钉；別人如此穿在身上，可能感觉到有些寒严，但罗老师却满不在乎。他尝敎训同学说：「衣服用以■身御寒者也，贵乎整洁，不贵乎华丽。如趋尙华丽，极易流於奢侈，斯乃败德之源，不可以不愼！』

罗老师的家，与学校相毗连，是一间小平房，门前有一块小园地，是专作种菜用的。家庭人口很简单，只有师母一常住在家中，责负主持家务；所有烧饭、洗衣、打扫淸洁等，由由师母亲自操劳。门前那块菜园，则係罗老师所经营，各种菜蔬都有，生长很茂盛。每天下午下课以后，如在学校里看不见罗老师，准可在他的菜园里找到他。这时，他多半偕同他那独生的小儿子，在菜园里锄草、鬆土、播种，或父子俩共抬一只粪桶施肥。这种情形，年年如此，已经习以为常。自然更引起了全校师生对他的特別尊敬。

有一次，有一个相识的过路人，看到罗老师在菜园里亲自抬着粪桶施肥，就站在路旁对他说：「罗老师，这是下贱人所作的事，你是读书人，而且为人师表，为甚么也要作下赏人所作的事吧？」罗老师打着哈哈回答他说：「劳力与劳心，都是人生所需要的事，幷无尊卑贵贱之分，谁说劳心的人就不应劳力呢？你以为我亲自种菜浇粪，就卑贱了么？吿诉你，那些养尊处优、不事操作、坐享现成，而专以吸入膏血为能事的人，才是眞正的卑贱咧！」

自那时的二十年之后，我自南京经重庆回到塘河家鄕，听说这位年逾古稀的罗湘帆老师，还继绩在稿子场我那个母校执敎，幷已获得敎育当局颁给他一个辛勤敎学的模范老师奖章，使我由衷的为他庆贺。遗憾的是：塘河鄕去稿子场，相距三十里路远，我因公务忙迫，行踪忽遽，未能与我这位素所崇拜而又久别的老师一面，即再离开家鄕，至今深感歉然！